因为我本身也是初中生同时也在学编程我个人建议是要先从scratch编程入门开始学学习八个阶段之后会进阶python这个时候在学习python的时候就会有一定的基础不会感觉太难,因为我本身也在学我是从六年级开始学的现在是scratch的所有阶段已经学完了,当然如果有一定基础的话可以尝试从python开始学,甚至可以尝试c++(望采纳,谢谢)
python也是一种类C语言,所以两者之间也谈不上什么竞争关系,你学会其中任何一种,学另一种就事倍功半。而且就一般初中生的编程范围来说,也还不大可能接触到两者功能上的不同之处,只能说偏硬件编程的更适合C,偏 *** 编程的更适合python。
如果你想在编程方面有一番成就的话,先学一下c,c可以说是一切编程语言的基础,学完c之后再学c++,再学java。如果你想直接编一些应用小程序,出一些成果的话,可以直接学java。
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初中生的认知处于形成运算阶段。初中生的大脑前额叶逐渐发育完全,抽象思维能力也可以得到显著提升,开始学习函数等抽象知识。初中生摆脱了对具体事物的依赖后,开始利用语言文字在头脑中重建事物和过程来解决问题的运算叫做形式运算。除了利用语言文字外,形式运算阶段的初中生甚至可以根据概念、假设等为前提,进行推理并得出结论。在这一阶段可以让初中生接触代码编程,比如Python,来训练孩子的抽象思维能力。在Python编程的学习中,初中生需要通过一条条指令在他们大脑中建构整个程序框架和具体的算法步骤,这对初中生的逻辑、推理、抽象、归纳等能力都可以进行强化训练。因此,孩子学习编程语言的过程是动态变化的,这需要根据孩子的认知水平来选择合适的编程语言。【学少儿编程可以提高孩子逻辑思维、专注力!】
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可以先专攻一门语言,把他熟练掌握并且操作之后,再去考虑学习其他的语言!
刚开始学的话,我建议你学Java,它简单易学,入门快,而且使用也比较广泛,很多企业都是用的这门语言!你可以试试,找到适合的编程语言。
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劝你别了,编程不容易,如果真的喜欢就先好好学习,把英语和数学学好,锻炼好自己的逻辑思维能力,可以先熟悉c语言,从vc6.0开始,慢慢熟悉编程,之后再选择其他语言。
就目前的形势来看的话,建议Java!
多年来,Java在各类语言中排名一直靠前,它简单易学,入门快,使用范围广,跨平台能力强!目前很多企业都是使用的这个语言,它是目前更受欢迎的语言!我们来看看Java的特点!
(1)平台无关性
Java语言的突出特点之一是平台的独立性,即Java是一种跨平台的编程语言。要了解平 *** 立性的特点,首先需要了解什么是平台。当我们打开电脑时,我们使用Windows系统;当我们打开手机时,我们使用Android系统;当我们打开更大的网站时,我们使用Linux系统。这些系统都是平台。平台无关意味着用Java编写的程序可以在任何平台上运行,比如Windows、Android、Linux。
(2)面向对象
Java是一种面向对象的语言,什么是面向对象的语言?面向对象主要是面向过程的开发。
如果我们要开发学生管理系统,使用面向过程的开发,则可以考虑该系统的哪些特性和数据,包括学生信息、查询结果、日程安排等;数据可以包括学生信息、课程信息,并通过数组、链接列表等数据结构存储和组织数据。功能和数据确定后,功能实现,数据通过写功能操作,功能和数据分开。当系统中的数据发生变化时,如果将学生的家庭信息添加到学生信息中,就会出现面向过程的开发问题,需要修改大量的代码以适应数据的变化。
通过面向对象的开发,我们可以将对象想象为现实世界中的事物,如人、动物、建筑物、树木等。事物有属性和行为,如姓名、年龄、性别和其他属性,如跑步、骑自行车、吃等。如果我们想编写一个关于人类的系统,我们可以把人的属性和行为看作一个整体,并把它们封装成一个Java类。这是面向对象开发的概念。
考虑到学生管理系统,将考虑到系统由教师、学生、课程和其他对象组成。教师具有姓名、专业、课程、班级、上课时间等属性,具有上课、查询、录取学生信息的行为;学生具有学号、姓名、出生日期、班级等属性,具有查询成绩、查询课程的行为;课程具有属性。课程名称、课程编号、教师等,以及课程安排的行为。
将面向对象的数据(对象属性)和函数(行为)封装成一个对象,并将对数据的所有操作(对象属性)封装在对象中,很好地实现了数据封装原理。当数据(对象属性)发生变化时,不会影响其他代码,并且易于扩展和维护系统。此外,面向对象的 *** 更接近于人类的思维。
(3)内存的自动管理
学习过C语言开发的人在记忆管理方面很头疼。你不必考虑Java中的内存。在生活中,我们想要一个袋子无限期地装东西。在Java编程中,内存可以视为一个包,不用担心包不能存放东西,不需要整理包,Java会自动整理,大大提高了我们的编程效率。
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