本文目录一览：

• 1、研究气象学有什么目的和意义
• 2、幼儿气象播报的意义
• 3、大班孩子用调查表记录天气有什么活动意义
• 4、天气记录表示对儿童具有什么的教育意义

研究气象学有什么目的和意义

研究气象学的目的：

气象学是把大气当作研究的客体，从定性和定量两方面来说明大气特征的学科，集中研究大气的天气情况和变化规律和对天气的预报。

研究气象学的意义：

1、观测和研究各种各样的大气现象，大气层与下垫面之间的相互作用及人类活动所产生的气象效应。

2、释系统地，科学地解释这些现象，作用和效应,阐明它们的发生和演变规律。

3、根据所认识的规律分析，诊断和预测过去,现在和未来的天气。气候，为国民经济和人们的日常生活服务。

4、从理论和实践上探索和模拟认为的天气过程、人为气候环境，为人工影响天气，气候提供科学依据。

幼儿气象播报的意义

幼儿气象播报的意义如下：

开展每天早餐后的“天气预报”活动，促使孩子们坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目，争当“小小气象播报员”。通过“天气播报”的活动，不仅能让孩子了解常用的气象知识，学会选择看有意义的电视节目，还能准确地运用气象术语复述天气预报，提高了在集体中大胆表达的能力。

更重要的是，孩子在老师和家长的引导下，学会了根据气候做好上学和外出的准备，雨天懂得带雨具，降温懂得添加衣服。观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。

其他活动

举行“心情播报”活动。孩子们的心理健康是教师需要深入关注的部分。“心情播报”活动引领着孩子们能更好的深入探究气象与生活的关系，也是教师找到的让孩子表露心情的又一个途径，有利于教师对心情不好的孩子进行及时引导，促进孩子的心理健康。

大班孩子用调查表记录天气有什么活动意义

可以人孩子认识天气。

教孩子认识天气是非常必要的，因为认识天气本身就是生活中的常识，只是小孩子可能不太懂。孩子认识天气之后不仅可以增加他的知识面，让他了解更多的生活常识，同时对天气的变化有一个了解之后在他的成长过程中也会激发孩子的好奇心和求知欲，而且孩子在认识天气的这个过程中一定会对很多其他的事情感兴趣。每一个孩子都拥有充分的好奇心，比如说为什么会下雨，什么时候才会出太阳，以及天气预报怎么看。

我们很多父母都不明白，认为只要告诉孩子晴天雨天就可以了，然后等长大以后他自己看天气预报就能够学会认天气了，为什么还要说教孩子认天气会让孩子变得更聪明。那么原因就是在孩子认识填写的这个过程中是通过一个有效的 *** 去认识的。通过早教和亲子互动联系起来的一种 *** 让孩子认识天气，这会让孩子更加的聪明，思维也会得到进一步的开拓。而且对于一个小孩子来说认识天气是比较困难的。一些小朋友他们看不懂天气预报，天气预报又比较专业和详细，所以他需要父母通过一些活动让孩子认识天气。

天气记录表示对儿童具有什么的教育意义

天气记录表示对儿童具有的教育意义的如下：

1、初步了解气象与人们生活之间的关系。

2、学习通过观察天气做天气记录。

3、对探索天气奥秘感兴趣。

4、了解更多的气象知识。

5、激发孩子们学习的本能。