本文目录一览：

• 1、高中作文:气候变化怎样影响人类生活?
• 2、气候变化与健康的议论文怎么写？
• 3、气候变化与健康的征文怎么写?
• 4、四年级征文,气候变化与健康征文怎么写

高中作文:气候变化怎样影响人类生活?

气象要素影响人体，主要是光、热、水、气通过人体感受器官对人体产生直接影响。此外，通过改变降雨量、风速、湿度等气象条件来影响大气污染物浓度进而间接影响人类健康。

今年3月23日世界气象日的主题为“天气、气候和我们呼吸的空气”。而气候变化究竟会对人体健康产生怎样的影响？应采取哪些措施积极应对气候变化，为人类健康营造更好的环境？中国气象局国家气象中心应用气象室主任赵琳娜和中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所所长金银龙对此作出解读。

“气象要素影响人体，主要是光、热、水、气通过人体感受器官对人体产生影响。”赵琳娜说，气候疾病的发病具有明显的地域性和季节性特点。如北方寒冷地区多发关节炎；麻疹、流脑、猩红热流行于冬春季，霍乱、痢疾等消化道疾病多发于夏季。

“气候变化对心脑血管疾病及呼吸系统疾病的影响非常明显。”此前曾主持在哈尔滨、南京、广州等城市研究气候变化对心脑血管疾病、呼吸系统疾病死亡及人口总死亡影响的金银龙指出，研究发现，心脑血管疾病、呼吸系统疾病患者死亡率与气温的关系密切，高温或低温都可使死亡增加，这与日本在横滨、东京等城市的研究结果基本一致。

气候变化还将对疾病传播产生直接影响。金银龙介绍说，气候持续变暖，为虫媒及病原体的寄生、繁殖和传播创造了适宜条件，扩大了其流行程度和范围。“如原来在南方的病原体可能迁到北方，以前在原始森林中的病原体可能进入人群居住地，同时，食源性疾病的发病率也会因气候持续变暖而上升。”

令一些卫生专家更担忧的是，气候变暖会促使某些沉睡的细菌、病毒开始活跃，可能导致新型传染病的暴发。甚至有人认为，某些冰川融化释放的远古病毒会与现代的一些病毒基因进行交换，衍化出类似SARS的新型病毒。由于人类从未接触过这些病毒，对其缺乏免疫力，因此这些病毒具有极大威胁。

气候变暖除了直接影响人体外，还可以通过改变降雨量、风速、湿度等气象条件来影响大气污染物浓度进而间接影响人类健康。

“高温可使地表臭氧浓度上升，臭氧在空气当中是强氧化剂，对人的黏膜、呼吸道 *** 性比较大，长期接触高浓度臭氧会导致肺功能明显下降；同时温室气体中以氧氯烃为主的气体对臭氧层有极大的破坏性，会导致阳光中紫外线辐射增加，使皮肤癌、白内障等的发病率明显上升。”金银龙表示。

气候变暖还会增加洪水、干旱等自然灾害的发生频率，造成水传播疾病的流行；河水温度上升会改变水体的生物化学过程，促进河流里废弃物分解，藻类和细菌增长等，使水质下降；空气中某些有害物质，如花粉等随温度和湿度增高而浓度增加，使人群过敏性疾病的发病率增加。

“应该看到，很多疾病仅对少数人产生影响，但气候变化将会对所有人产生不同程度的影响。”金银龙说。

气象专家呼吁，企业和公众应进一步提高应对气候变化的意识，保护人类呼吸的空气，把“节能减排”变成个人的良好行为习惯，从小处着手，少用一次性木头筷子、减少使用塑料袋、少开汽车等。

气候变化与健康的议论文怎么写？

一、首先应该了解什么是议论文

议论文又叫说理文，是一种剖析事理，论述事理，发表意见，提出主张的文体。我们通过摆事实、讲道理、辨是非、举例子等 *** ，来确定某观点正确或错误，树立或否定某种主张。

二、根据议论文的特点，找出我们的论点

如你认为气候变化是否与健康有很大的联系，有怎么样的联系。

三、根据自己的论点，举例子说明，展开你的理论依据，下面列举几点

1、关于气候与健康，早在古代医书《黄帝内经》中就有论述。其中有讲到“阴阳四时者，万物之始终也。死生之本也。逆之则灾害生。从之则苛疾不起，是谓得道。”，又说“治病不本四时，不知日月，不审逆从。”，这里就提到了四时与健康的论点。

2、全球气候变暖。气候变暖给人类生存环境和人体健康带来诸多危险，气候变暖的结果之一是气候带的改变，据估计，全球平均气温升高1摄氏度，气候带约向极地方向推移100千米,而这种推移不可能是均匀的，某些气候带和气候型会因高山、海洋、荒漠的阻隔而间断甚至消失。而在世界上，热带非洲是传染病、寄生虫病的高发地区，尤其是病毒性疾病更大的发源地。随着温带地区的变暖，将使感染或携带致病病原体的昆虫和啮齿类动物的分布区域扩大，每年的危害期限延长，使这些疾病的扩散成为可能的事实。

3、全球气候变化会带来极端异常天气现象，如干旱、洪涝、冻害、冰雹、沙尘暴等等，往往会造成严重的自然灾害，足以给人类社会带来严重的打击，某种程度上也会对我们的健康产生很大的威胁。

这些都可以作为论点来进行阐述，然后通过实际的例子来进行论证。

四、总结自己的论点

气候变化与健康的征文怎么写?

气候变化与健康的征文：

清光洒下，滴滴流入湖中，男孩的双脚也在这凉爽之中交替，扬起微漾。他平躺在湖堤的草地上，泥土散发着淡淡的清香，用劲嗅了嗅。前几日去山上摘野菜，被母亲烹饪过后也是这种香味，最令人馋。他努力使自己不被四溢的香气所迷昏，他来这是为了数星星，不是做其他事情的。

待到之一颗繁星高高挂起，渐渐的，直至挤满整个黑夜。他眯着眼从指缝间一颗颗数着，谁也不清楚他数了多少颗，亦或是输错多少颗，片刻后就睡了过去，只留下漫天的灿烂。月光为他织起了一条薄被，因此梦也很沉很深。

风吹过了下个转弯，男孩独自伫立于此。他似乎突然意识到什么，抬起下巴，原来不是蓝色的天空是这般模样，从未见过灰天的他暗忖。汽车在马路上轰鸣，他讨厌闻尾气，每当汽车驶过，就鼓着嘴憋气。路上行人熙熙攘攘，皆戴着惨白的口罩。他跑到一个行人面前，询问为什么要戴它，不巧这时男孩打了个喷嚏。“瞧，这不就是原因嘛。”

说着从包里拿出一袋袋医用口罩中的绿色一张给男孩戴上，“雾霾天气下次注意点。”男孩不求甚解，但还是乖乖照做，觉得大人们的建议应该重视，对他说了声谢谢。戴上果然好了很多，他不停地走，看着街上各种各样新奇的事物，像空气清新剂，吸尘器等让他越发疑惑。

一蹦一跳走了好久，他看见医院前面排着好长好长的队，他们都或重或轻地咳着。男孩对他们表示同情，可能只有同情，希望他们可以快点好起来。

男孩想要离开这里，忽的狂风乍起，卷起漫天尘土。微凉晨光落在他的脸颊上，男孩猛的一坐起，原来自己数星星的时候睡着了啊，他傻笑着。回头看看这里，有蓝天白云，有青山隐隐水迢迢，他不想让梦成为现实，没错，他不想。可是昨夜偷吃的麦芽糖的木棒扔在哪了，他着急地趴在地上寻找着，累得满头大汗，“我找到了！”，男孩用力捏着木棒，生怕把它弄掉。

风撩拨着男孩的心弦，陷进男孩的笑靥，伴着男孩一路回家。他相信未来依旧，风景如画，阿妈阿爸，还有自己都健健康康，不提前成为一个“老头子”。

四年级征文,气候变化与健康征文怎么写

气候变化与健康征文可以根据气候适应的个别性来写；

人类的适应能力包括遗传和后天获得两种。遗传表现为在各种气候条件下，各个种族的表征形态和生理特征的先天适应。

例如在热带地区，由于气候原因，那里的人具有皮肤色素深、鼻阔、身材矮小的特征，他们的后代都继承了这种特征，来适应当地的气候；后天获得是指每个人生命期内，在特有的气候条件下、在其继承的适应能力限度内形成的。例如出生在高海拔地区的小孩体重轻，神经系统发育不全，但却因氧不足呼吸系统更加健全。

因此，人们一般适应自己的出生地气候，南方人比较适应潮湿多雨，北方人比较适应干旱多风，一旦迁居他乡就会出现水土不服，甚至产生疾病。如果当地的气候发生了变化，人们还未适应时，也会发生疾病。