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铁西区勋望小学中央大街分校体验式作业

访客3年前 (2022-04-17)渗透破解646

如果你在看

水波儿缓缓很温柔

如果你在看

妈妈的裙摆能跳舞

如果你在看

晚霞和飞鸟常约定

……

告诉我,你的眼眸里有什么

是生活里的甜甜糖

还是嘴角的碎碎念

屹立 (三年六班李梓涵)

这是我梦想童话世界里铺满棉花糖的快乐小路!(四年七班 黄禹哲)

天空很蓝,太阳很暖(三年六班柳嘉言)

饿急了的娃和可怜的豆角(一年二班 金航古)

生活一点甜——微笑女孩和咧嘴蛋糕(一年五班 李晟辰)

要有一个要达到的目标,再向另一个目标脚踏实地走下去。(二年二班 马诗航)

走上去又是不同的风景(二年三班 谢一诚)

冰墩墩在天上开心的漫步(三年四班李昕苒)

一人一筝,为我华夏祈愿;疫情散去,国泰民安(三年五班 张梦瑶)

来给生活比个耶!(三年三班 于瀚哲)

我陪着你,你陪着我(四年七班 谢森宇)

道路千万条,安全之一条!睡着了我也安排三只眼睛给驾驶员爸爸导航!(五年四班 刘暖)

儿时的我们(五年五班 胡家瑞)

童眼发现的是新世界,童心诞生的是新宇宙。艺术总是藏匿于生活中,当望童用行为去演绎艺术的时候,艺术已在他们的心里发芽,自然就会从他们的行为中流露出来、表露出来,去把眼光投向望童的表现与表达,便是一种与望童生活融为一体的艺术教育。

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评论列表

辙弃森槿
2年前 (2022-08-25)

暖)儿时的我们(五年五班 胡家瑞)童眼发现的是新世界,童心诞生的是新宇宙。艺术总是藏匿于生活中,当望童用行为去演绎艺术的时候,艺术已在他们的心里发芽,自然就会从他们的行为中流露出来、表露出来,去把眼光投向望童的表现与表达,便是一种与望童生活

孤央桔烟
2年前 (2022-08-25)

艺术已在他们的心里发芽,自然就会从他们的行为中流露出来、表露出来,去把眼光投向望童的表现与表达,便是一种与望童生活融为一体的艺术教育。

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