漫步在3月的平利县中学校园，行道树的枝头已然花团锦簇，荷塘边的柳树也已披上新绿，操场上，该校高二年级学生正在开展社团活动，虽然戴着口罩，但依然掩盖不住大家的喜悦。

据悉，为深入贯彻落实“双减”工作要求，切实减轻学生学习负担，平利县中学立足该校实际，在高一高二年级广泛开展全员社团活动，努力打造第二课堂、户外课堂，积极倡导人文课堂、艺术课堂，促进学生德智体美劳综合全面发展。

该校学生社团工作主要由校团委负责组织实施，共开设了学科素养、文学艺术、体育运动、劳动实践四大类27个学生社团。学生可以根据自己的兴趣和特长报名参加。同时，按照学校课程表统一安排，每周二、周四下午最后两节课为社团活动教学时间。

行至校园一角，各色花苗正蓬蓬勃勃舒展身姿，惹人注目流连；学生们在“小花园”里松土、移栽、灌溉、剪枝，忙得不亦乐乎。“这是我们学校的‘毛毛虫社团’教学基地，现在已经成为校园最美的角落之一。在这里，我们寓教于乐、寓学于趣，大家齐心协力，共同成长。”社团老师付千乐呵呵地说。

“加入毛毛虫社团，我感到很新奇、很快乐，对于这些花草树木的种植和养护，付老师不但能够生动细致地讲解，还经常为我们亲身示范操作 *** ，让我们学到了不少课堂之外的生物知识！”学生吴美涵说。

“社团活动的分类教学实践，不但丰富了校园文化生活，提高了学校办学品位，更促进了‘双减’工作落实落地，也为即将进行的高考综合改革积累了之一手宝贵的实际经验和 *** 遵循。”平利县中学校长王友智向笔者介绍。

作为推进素质教育的重要载体，学生社团活动已经成为平利县中学重点常规活动之一，也是该校教育教学工作的重要组成部分。2022年春季新学期伊始，该校共组织了60余名老师和2000余名学生积极参与到社团活动中。

下一步，平利县中学将继续扎实抓紧抓好学生社团活动，做到科学合理，优质减负，将学生社团活动打造成一张闪亮的特色“名片”，切实推动“双减”工作提质增效，不打折扣，不走形式，真真正正把学生核心素养发展落到实处。(王进萍)