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平江县板江中学:同课异构竞风流

访客3年前 (2022-04-17)渗透破解495

岳阳晚报全媒体讯(通讯员 曾格芳)在落实“双减”政策的基础上,实现减负增效。促进教师专业发展,提升课堂教学的实效性。3月29日,平江县南江学区数学名师工作室在板江中学开展了一场数学教研活动。南江学区近20名数学骨干老师欢聚一堂,共促成长。

活动开始,石桨中学青年教师何荣为大家奉献了结构紧凑,内容丰富的“不等式和不等式组”的复习课。何老师首先引领学生回忆了不等式概念及其基本性质,接着,对不等式常见题型进行了分析,由浅入深、层层递进给出了多种变式并一一解决,课堂沉稳,气氛融洽。然后,板江中学教师邹雨农同样为大家献上同一内容的复习课。课堂环节紧凑,条理清晰,邹老师注重培养学生探究思考解决问题的能力。他善于设计例题,设计的题目简单但具代表性。

教而不研则浅,最后,全体听课教师集中评课,研讨数学教学中怎样提高课堂的实效性。在研讨环节老师们畅所欲言提出许多宝贵意见。南江中学王卫红老师就如何进行有效的数学中考复习从备教批辅考给出了有指导性的五点建议。此次教研活动,让大家明白不同的教学设计产生不同的教学效果,彰显不同的教学风格。

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评论列表

竹祭征棹
2年前 (2022-09-13)

善于设计例题,设计的题目简单但具代表性。教而不研则浅,最后,全体听课教师集中评课,研讨数学教学中怎样提高课堂的实效性。在研讨环节老师们畅所欲言提出许多宝贵意见。南江中学王卫红老师就如何进行有效的数学中考复习从备教批辅考给出了有指导性的五点建议。此次教研活动,让大家明白不同的教学设计产生不同的教学效果

惑心优伶
2年前 (2022-09-13)

师邹雨农同样为大家献上同一内容的复习课。课堂环节紧凑,条理清晰,邹老师注重培养学生探究思考解决问题的能力。他善于设计例题,设计的题目简单但具代表性。教而不研则浅,最

辞眸辄乜
2年前 (2022-09-13)

如何进行有效的数学中考复习从备教批辅考给出了有指导性的五点建议。此次教研活动,让大家明白不同的教学设计产生不同的教学效果,彰显不同的教学风格。

语酌渔阳
2年前 (2022-09-13)

岳阳晚报全媒体讯(通讯员 曾格芳)在落实“双减”政策的基础上,实现减负增效。促进教师专业发展,提升课堂教学的实效性。3月29日,平江县南江学区数学名师工作室在板江中学开展了一场数学教研活动。南江学区近20名数学骨干老师欢聚一堂,共

孤央孤望
2年前 (2022-09-13)

明白不同的教学设计产生不同的教学效果,彰显不同的教学风格。

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