每年的3月23日，是杭州市胜利小学的校庆纪念日，也是师生的“爱校日”。

杭州市胜利小学从1599年走来，穿越风雨，积淀深厚，423年办学史承载了使命和光荣。

为进一步激发师生、校友们的爱校热情，挖掘办学内涵，展示办学成果，提升办学品位，推动学校在新的节点不断开启新的征程，3月30日上午，杭州市胜利小学开展了校庆日主题月活动启动仪式暨校史研究阶段成果展示活动。

杭州市胜利小学党总支书记、校长郭荣强致辞

伴随着沙画铺陈开的校史岁月，杭州市胜利小学党总支书记、校长郭荣强热情致辞。

郭校长围绕胜利小学的厚重历史、初心担当和高度精彩三大方面，带领大家共同回望校史征途，阐述诚笃办学之路，领略立足传统的课程群建设和放眼未来的数字化改革，介绍学校集团化办学在浙江打造共同富裕示范区中的独特意义。

郭校长还重点解说了校庆日纪念月这一独特IP的育人意义、前期积淀和未来展望，并对线上、线下每一位嘉宾、每一位关心学校发展的家长朋友们、全体胜利的老师和小海燕们表达由衷的感谢。

上城区教育局副局长许涛致辞

上城区教育局副局长许涛肯定了胜利小学“崇文尚德”校训指引下的悠久办学历史，“正学阐教”文化下的大格局、大胸襟、大情怀，赞赏大师云集、名家辈出的文化滋养。他介绍了新上城在时代背景下，踏梦前行、一路凯歌的区域发展愿景和美好教育规划。

新上城、新教育、新征程，新起点、新发展、新胜利，许涛表示，希望学校从胜利走向新胜利，从辉煌走向新辉煌，也希望专家学者一如既往地关心呵护学校发展，共助胜利根深叶茂。

随后，活动进入第二篇章，通过校史戏剧、名师沙龙和原创诗朗诵，全场观众再次追随一代又一代胜利教师的脚步，走进温暖的胜利岁月。

百年胜利，不同时代有不同的教育使命，但不变的是一代又一代胜利人艰苦奋斗、脚踏实地、精诚协作、荣辱与共的“胜利精神”。正是这精神，支撑胜利人的成长，也让胜利一直是杭城老百姓心中的口碑学校。胜利教师代表江琳璘、徐华昆、鲍怡冰、姚晨露、徐远文、丁奕慧、陈碧恒和可爱的小海燕们倾情上演校史戏剧《成长》。

一位又一位胜利名师在共同的胜利家园放飞梦想， 名校与名师的精彩相互成就。现场特邀陆虹、虞大明、徐卫国、陈滔四位在胜利成长的名师，与大家共同讲述一个个刻骨铭心的胜利寻根故事。

一路感恩，一路前行，在台上台下互动中，70、80、90教师代表们用富有穿透力的胜利声音传递着树人百年、行则将至的胜利决心。

自2020年以来，学校的校史研究项目组进行了校史的再次梳理，与多位老校长进行访谈，创作了名师绘本，记录并撰写了《胜利故事——校长篇》十余万字，还排练了戏剧和校歌。

蔡爱朵老师以《探花寻路 淬砺精神》为题，汇报校史研究背景、研究技术路径和实施架构，在研究思考、实践行动、阶段收获与展望的分享中，重溯并挖掘现代名师成长路径和校史精神内涵。

浙江大学教育学院教授、博士生导师，教育部“国培计划”专家，浙江省名师名校长工作站站长，中国教育学会教育实验研究分会副理事长刘力对本次校史研究活动进行点评。

他首先肯定胜利小学深入研究校史，开展校史教育具有非凡意义，同时指出“学生才是创造学校历史的真正动力，好的校史要走进学生”。刘教授围绕学校精神的传递、文化厚度的提升、历史成就的铭记、经验和教训的总结、教育新范式的推动等五个方面，解剖校史作为学生宝贵精神财富的真正教育意义，强调胜利小学的校史教育当立足具有文化品位和精神感召力的精神家园，贯穿反思建构理念，并始终致力于学生的学习自觉和学习自信。

“胜利吉祥物”采用奖获得者401班戚钰彤、李雨洁解说设计作品

在大家的期待下，胜利吉祥物和新版五育幸福卡惊喜揭幕。

莅临现场的专家学者、领导、历任校长和胜利老教师代表共同上台舒展胜利十大事件画卷。

活动最后环节，全体嘉宾来到学校会议室开展胜利小学（及胜利山南小学）新一轮三年发展规划制订首次研讨会。

来源：杭州市胜利小学