在平台上看到有网友留言：

现在有些小学生家长，每晚都在忙着陪孩子写作业，这种教育方式会不会害了孩子？

对这个问题，我是深有感触的。

我是一名老师，也是一名学生家长，我家孩子正读七年级。

网课期间，家长与孩子几乎是捆绑在一起的，一刻也不能分离

这几天，因为疫情，孩子在家上网课。我的感慨是，上网课的时候，孩子比在学校上课还要累，家长也更累！

家长群里各种各样的接龙，应接不暇；老师布置的打印任务，纷至沓来；几天一次的线上家长会更是成了常态。

这不，起床后，打开班级微信群，看到群里又布置了各个学科的打印任务。孩子妈妈做完早饭后，急匆匆走出家门去给孩子打印了。

在老师们的眼里，似乎家家都有打印机、扫描仪，打印纸、卡纸、彩笔等各种学习用品，都能信手拈来，我布置的任务，你马上就要完成，完全没有考虑到各个家庭的具体情况。有时候，深更半夜也会布置打印任务。逼得很多家庭购买了家用的打印机，我们家 *** 的打印机也在路上了。

午饭时间只有15分钟，并且规定是11点45分到12点吃午饭。

呵呵！这种规定让那些朝九晚五的上班族情何以堪？你以为家长都在家闲着没事干，提前就能把午饭准备好吗？

真是感觉，孩子的学习根本离不开家长的参与。初中尚且如此，更别提小学了。

前些年的时候，小学老师特别喜欢给家长布置作业，监督孩子学习，陪同孩子检查提问，检查孩子的作业是否完成，并且在作业本上签上家长的名字。

这种做法，并不是每一个家长都喜欢的，都愿意配合的。有些家长辛辛苦苦地在外面工作讨生活，回到家或许就已经很晚了，哪里有时间去检查孩子的作业，接龙接不上的话，老师就在群里通报批评，这种做法让有的家长非常窝火，通过拍短视频段子等方式控诉老师的这种做法。

终于，小学老师拼命给家长布置作业的行为引起社会各方面的关注，教育主管部门进行了干预，这种情况总算改善了一些。

但是由于教育评价机制还没有跟进改革，教育内卷仍然不同程度地存在，很多学校仍然存在压榨学生休息时间，对家长发号施令的行为。

作为家长，都盼望着自己的孩子成龙成凤，一个重要的渠道就是升学，升学的重要保障就是考试成绩。为了让孩子有一个好的考试成绩，家长们只能忍辱负重陪伴着孩子度过一个又一个的夜晚，忍气吞声按照老师接连不断的指令去完成那些交给家长的任务。

家长陪伴孩子学习，有效果吗？

由于我是高中老师，教育观念与小学、初中的老师不太一致。

因为高中生年龄较大，接近成人，并且还经过了中考的选拔，应该说高中生的整体素质比较好，自律性还是比较强的。

因此，高中老师不需要像小学、初中的老师那样，事无巨细地提醒强调，只需要宏观地要求即可。所以，在高中老师的眼里，学生的学习应该靠个人的自觉，要有学习的内驱力，主动学习远远比被动学习强很多，对家长陪伴孩子学习的做法并不是很赞成，觉得这样做的话，孩子会被培养成“巨婴”，缺乏自主学习的能力，成了“饭来张口、衣来伸手”的人。

但是，这种观点被现实打破了。

由于我和孩子的妈妈都有自己的工作，都要正常上班，极少有时间陪伴孩子学习。即便我家孩子比较懂事，自律性很高，但是学习成绩始终在班级前10名左右徘徊。

而孩子班里那个第1名的学生，其家长都是退休人员，在孩子网课学习的时候，一位家长始终坐在孩子身边，及时为孩子提供各种服务和后勤保障；另一位家长专门负责外出采购食材，回家精心烹制美食。如此一来，孩子学习有保障，生活有保障，没有什么后顾之忧，遥遥领先的学习成绩似乎在证明着一件事：家长的陪伴很重要哦！

当然，话说回来，并非所有的陪伴都能有好的收获。

有些家长望子成龙心切，急于求成，脾气暴躁，只要看到孩子有个地方做得不够好，家长可能就发脾气，小学还好，初中生正处于青春期，叛逆心理强，真是应了那句“青春期遇到更年期”，家里只能是一地鸡毛了！

我觉得，如果家长有条件陪伴孩子学习的话，首先要把脾气变好，耐着性子陪伴在孩子身边，要么给孩子做好各种保障，要么对孩子做错的题目耐心讲解。

不具备陪伴孩子学习条件的家长，也不用纠结郁闷，我还是相信培养、锻炼孩子的自主学习能力更重要。

或许没有陪伴的孩子在短时间内，学习成绩会稍稍落后，但是到了高年级的时候，这样的孩子潜力就会发挥出来，后劲是十足的。

所以说，对家长陪伴孩子学习这个话题，我们还是要辩证地看。

具备陪伴条件的，好好陪伴，可怜天下父母心，对自己的儿女学习尽力了，问心无愧。

不具备陪伴条件的，要想办法培养孩子的自立能力和自主学习的能力，从人生长远的角度看，能力更加重要。

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