现如今,说起职业教育,几乎全网都人人喊打。但说起普通大学录取,很多人都欣然接受。只是不知道我们是否想过一个问题:那就是普通大学是个啥?职业大教育又是个啥?
其实从某个角度来说,大多数普通大学何尝不是在进行职业教育?比如土木工程专业,是给土木工程行业培训专门的人才。事实上,很多土木工程专业的本科生,毕业以后,也得下工地打灰。
当然有人会说这是工科的特点,那么我们换个例子。医学院的护理系培养出来的护士,哪怕是本科毕业,不也得下病房照顾病人么?而医学院护理系对护士的培养,何尝不是职业培训。甚至自命清高的文科教育,其实也或多或少有职业培训的味道——比如法学院本质,也是培养法律行业的人员。
当然,理论上说,不同的大学对学生的培养目标是不一样的。比如名校的法学院和一般院校的法学院,虽然都是法学院。但是,名校的法学院定位是培养研究型人才,或者说学术型人才。比如法学家。而一般院校的定位是培养应用型人才,或者说职业性人才。比如培养律师。但是,主体来说,毕竟名校的比例很小,主体的大学生,其实都是一般的院校毕业的。换句话说,每年毕业的几百万大学生,主体部分都是应用型培养模式培养出来的。何为应用型?说白了就是可以把学来的技能进行日常应用,说得再直白一些,就是职业培养出来了可以上岗的人才。
其实,照这个思路来看,很多人顿时感到迷惘:既然主体应用型培养模式的大学生,其培养目标就是职业培养,那么,为什么现如今,相关部门突然强调职业教育。这职业教育,不是长期以来都存在吗?那为什么一提到职业教育,几乎所有人都嫌弃呢?
其实,大专本质上就是职业教育。而在高中阶段,和高中层次对应的中专、职高和技校,和大专的区别在于,大专属于高等职业教育,也就是所谓的高职教育。而中专、职高、技校,属于中等职业教育。而搞笑的是:很多学习成绩不好的学生家长,对中职十分嫌弃,对大专虽然也不喜欢,但一般谈不上嫌弃。其实这个现象,也存在着一定的原因,那就是大专和中职教育,甚至一部分本科,本质上,虽然都是职业教育,但却存在着一定的差距:比如大专以上的学历,往往以培养工程师这个方向为主。而中职教育本质上是以培养工人为主。因为工程师和工人存在很大差异,所以中职教育被人看不起,反倒是大专和部分本科,虽然本质上也是职业教育,但却被很多家长接受。
换句话说,其实大多数大学教育本身也是职业教育。只不过,由于期望值不同,所以,很多家长接受大专以上的、事实上的职业教育,却不愿意接受中等职业教育。当然,这也是人之常情,可以理解。只不过,悲剧的是:就业市场是十分冷酷的。对于没有一技之长的人来说,他们或许只剩下了啃老这一条路。很多学生家长不愿意让下一代成为工人,但下一代又找不到合适的工作。从此,啃老模式开启,而后遥遥无期。
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