父母最喜欢听到别人对自己的孩子赞美的一句话，莫过于“你家的孩子真有教养”，好一个“有教养”不仅赞美了孩子，更是赞美家长对孩子教育得好，家教有方。

　　可是，只要当过父母，你就会更加敏感地发现无论在哪个公共场所，只要有孩子存在，总是能看到孩子哭闹任性、撒泼打滚的场景，特别是超市、商场的零食和玩具区域或儿童游乐场等地方，而大人呢，有的在一旁生气不理孩子，有的大声苛责孩子，有的强行抱着孩子往家里走。

　　有一次，在一家超市的玩具区域，我就亲眼目睹了这样一幕：孩子妈妈一边打孩子，一边抱起孩子往外走，孩子奋力反抗，就是要买到心爱的玩具，哭闹不止，把货架上的几个物品都打落下来。

　　所有人的目光都集中在这对母子身上，年轻的妈妈满脸涨得通红，束手无策，只能抱起孩子想要逃离这个地方，谁知孩子力气这么大，一顿乱舞着小拳头，把妈妈厚厚的眼镜都打下来了，瞬间妈妈什么都看不见了，一个踉跄二人摔倒在地…还是一位小女孩把眼镜捡起来递给她的。

　　突然，妈妈放下孩子，独自一人走出了超市…，孩子见状，也被这一幕吓懵了，哭声暂停几秒后，立马发出更大的哭声，还在地上不停地翻滚。这时，一位老年人指责妈妈，说她不应该这么吓孩子，孩子还小，什么都不懂。

　　最终，妈妈没办法，还是妥协了，回来把玩具买了，孩子这才破涕为笑。

　　当时，我心里想着，下一次如果孩子又这样，这位妈妈又会怎么做？一次次重蹈覆辙，只会让孩子越来越任性，毫无规则感和教养，不懂得感恩。

　　如果一个孩子不懂规矩、没有教养，就会不受欢迎，处处受排挤，很难建立良好的人际关系，可能会造成孤僻冷漠的性格和暴躁的脾气，甚至会出现偏差行为，身心发展受到很大影响。

　　而培养一个懂规矩、有教养的孩子必须从克制孩子的任性开始。6岁前学会跟孩子“不”，孩子越小，越容易按照父母的要求进行管控，可塑性越强，因为这时的孩子自我意识不够强，反抗的力量就越不够，最多哭闹、打滚，如果孩子长大了，反抗的力量就更大，说不定会做出什么样的偏激行为，比如自残、自杀，甚至近几年总是出现的青少年弑母案。

　　那么，怎样克制孩子的任性呢？其实也不难，关键在于父母是否能坚持自己的信念，“温和而坚定”地将行动坚持到底！

　　首先，3岁以上的孩子需要适当做“延迟满足”训练。

　　有心理学家曾经做过一个实验——棉花糖实验，同时将三位年龄不同的孩子分别放进三个有棉花糖的房间里，他们都曾经吃过棉花糖，对棉花糖的味道记忆犹新.

　　他们的年龄分别是2岁、3至4岁、5岁以上，并对每一位孩子都强调“如果十五分钟后我回来，棉花糖没有被吃掉，你将会得到两个棉花糖，可是如果你吃掉了棉花糖，你就没有了”孩子们都兴奋地一口答应，仿佛自己马上就能拿到两个棉花糖了。

　　心理学家一走，两岁的孩子立即把自己的承诺抛到九霄云外，径直走到桌上，很自然地打开棉花糖，津津有味地吃了起来；三四岁的孩子坐在桌子旁，眼睛直盯着棉花糖，安静地等待着，可是，一分钟，两分钟过去了，到了第五分钟，孩子脸上的表情开始出现变化，开始有点急躁起来，坐立不安，似乎在想“半小时是多久，怎么还没回来”，到了第六分钟，他开始用手不停地触碰棉花糖，并且闻着棉花糖，不断地咽口水，到了第八分钟，孩子终于忍不住拿起棉花糖吃了起来…

　　只有那位5岁的孩子，一直静静地坐在桌子上，看着眼前的棉花糖无动于衷。毫无疑问，最终他获得了两个棉花糖的奖励。

　　实验证明，孩子的自控力和自律跟年龄有关，是会随着年龄的增长而增长的。还有实验表明偏爱奖励，忍耐时间更长的孩子未来会有更美好幸福的人生。一般来说，孩子在3岁时会开始产生自控能力，这个时候开始做训练可以事半功倍。

　　所以，父母非常有必要给3岁以上的孩子做“延迟”满足训练，对孩子的一些需求不要立即满足。比如，给孩子三颗糖，告诉孩子如果今天把糖吃完，那么明天是不会有糖吃了；如果今天没有吃完，还有剩余，那么明天会继续给你奖励剩余的双倍。当然，当孩子做到了有剩余，那么妈妈第二天无论如何都要遵守诺言。这就是针对小孩子的“延迟满足”训练法。

　　二、当孩子为了满足自己不合理的需求而哭闹任性时，需要“温和而坚定”做到以下几点：

　　不打不骂孩子。打骂孩子只是在发泄自己的情绪而已。对于孩子来说，大人打他，只会让他觉得不公平，为了捍卫自己的权益，小孩子也会反抗的，这或许会使事件变得更加糟糕。

　　不跟孩子讲道理。这个时候的孩子一心只想让自己的需求得到满足，固执地认为“父母必须答应他，不答应他就是不爱他”，根本听不进任何道理，道理说出来他只会认为那是父母为了不满足他而给自己找的理由，不然，为什么之前都没有这些道理，现在怎么突然有这么一说？

　　不走开。如果孩子哭闹不止，只要没有危险，父母就可以不去理会他，坚定的同时也不要离开孩子。告诉孩子：“宝贝，今天这个要求妈妈没办法满足你，如果你要哭，妈妈会在这里陪你”，说完就站在一旁静静地看着孩子即可，还可以面带微笑，或是给孩子洗把脸或擦擦汗，这些可以给孩子传递父母对他关爱，给他建立基本的安全感，缓解孩子内心的焦虑，更是可以体现父母坚定的态度。

　　如果是在公共场所，等孩子的哭闹稍微消停的时候，可以抱着孩子回家，到了家里继续陪伴孩子“哭闹”。

　　当然，也可以偶尔给孩子说服父母的机会，让孩子明白，沟通是可以解决问题的，沟通是有效的，学会沟通比哭闹更有用。

　　总之，无论是“延迟满足”还是“克制任性”训练，都需要父母始终贯穿“温和而坚定”的态度，事先就把规则告诉孩子，给孩子建立边界感。很多时候的训练是无效的，往往是因为父母的态度不够坚定，被孩子屈服；而不够温和，则会给孩子造成心理阴影，导致孩子下次不敢表达，小小年纪就学会看父母的脸色行事，过于懂事又未必是件好事。

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