本文目录一览：

• 1、请问海山各个村的名字怎么叫？
• 2、你知道哪些海产品在沿海地区才能吃到呢？
• 3、饶平县海山镇欧石振智学校怎么样？
• 4、做‘环境小卫士——电子垃圾’的手抄报

请问海山各个村的名字怎么叫？

海山素来有“十八乡”之称，后来汛洲割属黄冈，海山从此为十七乡。但这也是外人的说法，有些小村就被并在大村里啦。海山镇 *** 设在黄芒乡。按居委（村委）分为十七居村委：【南岛黄芒岛】有：隆东居委会、隆西居委会、隆南居委会、隆北居委会、石头居委会、达南村、欧石村、东港村、上港村，【北岛坂上岛】有：坂上村 、浮任村、美宅村、余厝村、渡头村、山下村、陈厝村、蓬莱村。按自然乡村分为十九个：【黄芒岛】有：黄芒乡（黄隆）、石头村、拖坑村（达南村）、南洋仔村、野水村、欧边村（欧石村）、东石村、东边村（东港村）、港拍村、上港村、企头村，【坂上岛】有：坂上村 、浮任村、美宅村、余厝村、渡头村、山下村、陈厝村、蓬莱村。

你知道哪些海产品在沿海地区才能吃到呢？

作为一个地道的海边人，我从小生活在一个四面环海的小岛上，这里海产资源丰富，祖祖辈辈以讨海为生，因此，让我来回答这个问题还是颇为合适的。哪些海产品在沿海地区才能吃到？相信我下面分享的稀罕物，你基本没见过更没听过。

狗螺花又叫九罗花、海狗鞭，在粤东之滨，仅出产于广东省饶平县海山镇欧石村附近的海滩，是我家乡众多名优海产之一。

狗螺花虽名字带“螺”，却跟其他的海螺完全不一样，它没有坚硬的外壳包裹，形状奇特像竖立在海底的一棵棵小树，两侧展开的枝叶又像是一叶叶葵扇。狗螺花生长在海底，要靠一种叫耙狗螺花的方式才能生产。以前的狗螺花是便宜货，甚至还被用作肥料，但随着海域污染的加剧和生产方式困难，如今的狗螺花已几近绝迹。

身娇肉贵，香脆可口，味道甚佳，使得狗螺花成为饶平海山稀罕的招牌菜、招待贵客的佳肴，备受好评。要不是自己家讨海，我们也很难有机会见到它。每次收获量不多，一般也就数十只，得累计几回，才够吃上一顿。

狗螺花怎么吃

狗螺花在我们当地，最常见的做法是爆炒着吃。狗螺花爆炒之前，得先焯一遍水，这样可以去除它的腥味，吃起来香味更纯。

烹饪之前，得先把狗螺花两翼的“小葵扇”剪掉，把它的四周边缘尽量剪光滑，这样可以避免吃的时候扎到嘴。狗螺花的腹中长着一根类似牙签的东西，可以一并处理掉也可以留着下锅炒，等到吃的时候，再把这根牙签 *** 。

狗螺花可以单炒也可以加一些配菜来炒。单炒的话可以用蒜油、葱油或辣椒油调味，加配菜的话，可以放青蒜或者芥蓝，做出来味道特赞。

结语

好了，以上就是我对于“你知道哪些海产品在沿海地区才能吃到？”这个问题作出的解答！饶平海山“狗螺花”，看完你有没有兴趣尝尝呀？欢迎留言分享你的看法哟~

饶平县海山镇欧石振智学校怎么样？

饶平县海山镇欧石振智学校是在广东省潮州市饶平县注册成立的，注册地址位于饶平县海山镇欧石村市亭南路23号。

饶平县海山镇欧石振智学校的统一社会信用代码/注册号是12445122G191828328，企业法人朱义雄，目前企业处于开业状态。

饶平县海山镇欧石振智学校的经营范围是：实施小学义务教育,促进基础教育发展。承担小学学历教育。本省范围内，当前企业的注册资本属于一般。

通过百度企业信用查看饶平县海山镇欧石振智学校更多信息和资讯。

做‘环境小卫士——电子垃圾’的手抄报

（1）继承传统，内容丰富

1.医疗服务，与健康同行

医学院团委疟疾的流行因素宣调查及防治宣传医疗卫生服务团

医生帮助翻译，对七旬老太问卷调查

为积极响应党中央国务院号召，开展文化，科技，卫生“三下乡”，深入贯彻“ *** ”重要思想，争取做有理想，有知识，勇于开创的先进青年，医学院团委疟疾的流行因素宣调查及防治宣传医疗卫生服务团结合本学院专业特点，以热带流行病疟疾为考察对象，远赴海南省进行流行因素的调查。活动中了解各种流行因素与疟疾流行的关系，并且对当地居民进行疟疾预防措施的宣传。医学院医疗青年志愿者医疗卫生服务团与广东省建设厅机关团委合作，在广东省梅州市大埔县西河镇开展“扶困助学”及“义诊支教”活动，免费诊病、并免费提供常用药品及针灸推拿、免费保健讲座等，深受村民欢迎。针对艾滋病疫情在农村地区高流行态势，农民工人数多，人口高流动性、相关知识匮乏直接导致这部分人群成为潜在的高危人群，在一定程度上加剧了艾滋病蔓延的不良形式，研究生队伍走进东莞积极开展防艾大讲堂活动。值得赞许的是，他们发现传统思想和现行性生殖健康宣教方式，始终影响着人们对性、生殖方面正确知识的理解和健康技能的掌握的事实，进行了防艾宣教的新模式的探索。宣教对象主要集中在外来务工人员和娱乐场所服务人员。根据对象的不同，分别设计了不同的宣讲模式。学生教育主要以同伴教育为主，并插入以大学生为榜样的励志教育；外来务工人员教育则以小品、对话、小游戏等通俗易懂、喜闻乐见的文艺演出形式，宣传防艾知识。另外，还根据核心问题分别设计了外来务工人员调研问卷。在7天的活动里，他们举办宣讲12场次，听众有7000余人，发放防艾小读物2万余册，避孕套1万多个，红丝带、笔记本等各种小礼品4000余份，产生了良好的社会效果，先后被虎门电视台、虎门日报等媒体多次报道。

另外，药学院青年志愿者农村家庭用药状况调查及用药知识宣传服务团走进安徽省绩溪县梅矸村开展了为期5天的社会实践活动，进入到每家每户，直观地查看村民现实的生活状况，通过交流、询问来了解村民的健康状况，得到当地群众的好评。

2.环保之旅，践行科学发展观

近年来，特别是随着奥运会的逼近，生态环境问题已经逐渐作为国民关注的一个热点，热度不亚于经济发展。大自然的保护还原与环保意识的传播发展，已经成为社会各个层面开展环保工作的主旋律。今年暑期，2005级生物科学专业的同学为响应校团委对大学生暑期三下乡实践活动的号召，积极组建“三下乡”团队，在老师的带领下，对广东省英德石门台自然保护区山区进行人文交流和资源环境的保护宣传，开展绿色宣扬之旅。活动中他们带去了包括《广东省湿地保护法律法规选编》、《中华人民共和国濒危野生动植物进出口管理条例》、珍稀野生鸟类和山地稀有动物挂图在内的数十种400余份精美的宣传资料发放给当地的村民、学校以及保护站，深得当地 *** 管理人员和保护区工作人员的支持和当地群众的好评。同时这次活动深化了队员们对当地生态保护和可持续发展状况的认识，不但做到了理论联系实际，而且学到了书本上没有的知识并受到了深刻的教育；队员们也了解到农村还存在着或多或少这样或那样的问题。通过观察、感受以及与当地群众的亲切交谈，认识到了基层“三农问题”的严重性和普遍性，促使更多大学生去关注基层，了解基层。

经济学院“江•南”垃圾发电产业社会调查服务团一行10人出发前往江南古城——苏州，开展光大环保之旅。学生通过参观了生产车间和总控室，积极地询问垃圾车进厂后使用了自动控制的设备作业过程和原理，得出垃圾发电对于循环经济有很大意义的结论，它将原本直接填埋的废弃物进行了燃烧发电，使得垃圾被二次利用，变废为宝，这对其它地区提供了一个新的思路。活动特别使用了手工 *** 的宣传环保和绿色奥运主题的横幅来反映了实践主题。

管理学院“绿色廉江”绿色经济下的生态农村

塘底村村长给我们介绍地形环境及发展情况

另外，针对城市经济飞速发展，很多大城市如广州、深圳、东莞等城市的空气质量，甚至整个的生态环境都日趋下降的情况，管理学院“绿色廉江”绿色经济下的生态农村改革开放成就宣讲团将目光投向经营多种能改善环境条件的花卉林木的苗圃。经过到花卉基地，林科所苗圃的参观学习，队员们认识到苗圃基地通过科学的 *** 培育各种各样的花卉，林木幼苗，为实现建设“城中森林”的梦想和保护和建设好森林生态系统等都起了很重要的后备力量作用；普及生态知识，宣传生态典型，增强生态意识，繁荣生态文化，树立生态道德，弘扬生态文明，倡导人与自然和谐的重要价值观，才能构建主题突出、内容丰富、贴近生活、富有感染力的生态文化体系。

3.企业帮扶，建议可行成果丰硕

在三下乡社会实践中开展企业帮扶活动是我校的一个传统。学校鼓励学生走进企业进行技术指导服务，充分利用所学的科学文化知识，发挥高校青年大学生的知识优势，在深入实践的基础上，综合分析，提出合理化的意见和建议，让科学知识成为载体，形成辐射效应。

珠海学院“海洋之心”饶平海上养殖业的现状及策略社会调查服务团

实地考察，倾听当地居民介绍

今年暑假，珠海学院“海洋之心”饶平海上养殖业的现状及策略社会调查服务团就在团委的指导和有关老师的帮助下，于2008年7月21日至7月26日对海山镇海上养殖业的经营风险与 *** 的应对措施进行了全面的调研考察，并取得了圆满的成功。通过详细调查了海山镇欧石村的海上养殖业项目，并且跟当地的村民举行了座谈，他们详细了解了欧石村海上养殖业的发展历史、建设成果，可能发生的自然灾害的种类及影响、预防自然灾害的措施、 *** 补救措施和力度等，发现该养殖业的发展对环境过分依赖，对养殖业发展的控制能力有限，养殖户大多是自主经营，抗风险能力有限， *** 的引导作用并不突出， *** 在防灾救灾上过多依赖上级指导，自主性较差等问题；通过实地考察高塘养殖的基地，提出高塘养殖的一次性投资较大，影响了高塘养殖的扩大生产，高塘养殖所养的鱼虾品种比较单一，经济价值相对于海上养殖逊色，基础设施的缺乏等想法，最终，通过向当地 *** 提供一份建议书，为其养殖业发展献技献策。不可否认，这次的实践活动不仅了磨练了队员的意志，培养和增强了奉献精神，而且提高了队员们的组织、管理、协调及分析、解决问题的能力。并且，通过与各方面、各阶层的人接触和交流，开阔了他们的视野，增长了知识。

经济学院经济学系金融系以服装行业为主的商业经济社会调查服务团

在参观恒威集团公司

经济学院经济学系金融系以服装行业为主的商业经济社会调查服务团赴广东省佛山市高明区荷城街道开展为期4天的商业经济状况调研活动，对实践地的部分企业进行了参观走访，以学校获得的经济学专业知识为基础，融会贯通于实践当中，进行深入及全面的思考，分析高明区荷城街道当前经济发展存在的问题，为其未来发展提出先进性设想和创新性建议。大学生骨干改革开放成就宣讲团赴梅州蕉岭华侨农场——20世纪50年代末60年代初为接待和安置归国华侨、难侨而设置的、以农业生产为主的国营农业综合性企业，以它的一个典型实例——梅州市蕉岭县的“蕉华管理区”作为调研对象，调查“蕉华管理区”的运行体系和模式及农场的发展现状，探讨改革期华侨农场的管理体制的思路及发展前景，并大胆的为该企业可持续发展粗谋划策。

城市学社研究生团队在湖南郴州展开了主题为“产业转移和旅游经济”，为期5天的社会调研实践活动，加深了对郴州旅游经济发展的现状和战略思路的了解，更深入认识了郴州作为全国重要的制造业产业转移基地，承接产业转移的优势和困境。其调研不仅得到了当地 *** 相关部门的重视和肯定，还建立了与当地 *** 保持长期交流互动关系。

4.民俗文化调研，挑起时代重任

民间民俗文化渊远流长，斑烂绚丽。但是，随着时代的进步和经济的发展，人们的生产和生活方式已经发生了深刻的变化，民俗文化遭遇社会多元娱乐文化的挑战和冲击，一部分民风民俗正淡出人们的生活视野，一批优秀的具有民族特色的传统民间艺术正逐渐流失消亡。如何保护和传承传统民间民俗文化，已是摆在我们面前的一个重要课题。

文学院中文系赴松口古镇旅游资源现状及开发前景社会调查服务团

在与 *** 人员进行访谈、调查

本着“认清历史使命，勇担时代重任”的理念，今年暑假依然和往年一样不乏勇挑重担，传承与发展民俗文化的暨南学子。文学院中文系赴松口古镇旅游资源现状及开发前景社会调查服务团到了梅县松口古镇，对当地的人文风土民情进行了社会实践调查，走访当地 *** 和居民，分发调查问卷，认真完成了既定目标，对松口古镇的旅游资源和经济发展情况有了比较深入调研与思考，为当地的旅游业发展前景和发展的具体方向提出了一些可能性的建议。

为继承和发扬客家优秀文化，国际关系学系客家文化在东南亚文化中的作用文化宣传服务团三下乡赴惠州调研队走访梅州、惠州地区，开展丰富多彩的客家文化采风活动，积极开展人文教育、宣传客家文化，调查客家文化与东南亚华侨文化的联系。活动中他们既挖掘出客家文化的独特之处，也发现其存在的各种不足并提出宝贵的建议。：一要走出封闭的大山，增强开放的意识，努力使客家文化与世界文化接轨。二要去掉陈旧的观念，增强市场经济意识，在世界贸易组织中大展拳脚。三要走出各自的山头，增强团结意识，不但全世界的无产者要联合起来，全人类也得联合起来，共同推进世界的和平与发展。四要积极组织举办大型客家民俗展览、客家山歌、戏曲比赛等意在弘扬客家文化的活动，唤起现代客家人尤其是年青一代客家人继承和发扬客家文化的意识。

研究生团委东南亚研究所研究生客家文化研究及文化宣传服务团

在这次三下乡活动中，另一支对客家文化展开调研的是研究生团委东南亚研究所研究生客家文化研究及文化宣传服务团，他们先后拜访了了 *** 纪念园与博物馆、客家公园、客家博物馆（包括黄遵宪故居）、东山教育基地、惠州文化局等地，实地考察了客家文化浓缩的象征——围龙屋，倾听了包括房学嘉在内的各位教授有关围龙屋历史与保存现状的介绍，并深入到了 *** 元帅故居内部，感受了一个普通客家子弟如何成长为一员开国元勋的曾经的家居气氛。

当然，学生在一次三下乡活动中能做的事是有限的，要真正使民俗文化得到传承与发展，最重要是要通过 *** 倡导、部门配合、协会参与、舆论引导、媒体宣传，在全社会形成热爱民俗文化、尊重民俗文化、保护和弘扬民俗文化的良好氛围。

5.义务维修，青春同汗水一起挥洒

7月炎夏，骄阳似火，炙热的阳光点燃暨南大学大学生骨干培养学校9位学员和为民家电维修服务团的13位同学的 *** 。他们学习广东省委省 *** 《关于开展城乡基层党组织互帮互助的意见》和学校的《开展农村党支部“一帮一”结对共建活动的通知》的精神后决定到清远市浸潭镇开展2008“三下乡”社会实践活动。活动中队员们真正做到学校党委指示的“五个一”精神（开展一次支部生活，走访一名困难党员，帮助一名困难党员，帮助一名困难学生，为群众办一件实事），胜利地完成了本次三下乡社会实践活动。活动期间，队员们都互相帮助，互相配合，通力合作，坚持不懈，共同完成了学校交给我们的任务。这不但使队员之间加深了了解，也使队员们理论与实践水平有了很大的提高。活动给居民留下了深刻的印象，受到了广泛好评，居民们纷纷希望我们明年能继续有这样的为民服务活动。

6．爱心支教，平凡之中追求伟大

为响应胡 *** 总书记今年六月在 *** 怀仁堂提出的“广大青年要紧紧围绕建设社会主义核心价值体系，积极参与和谐文化建设，为提高全社会的文明程度发挥应有的作用。”的号召，我校学生积极参与爱心支教，深入教育相对落后的地区开展知识传播活动。

珠海学院外语系星火大学生支教服务团和小朋友一起

珠海学院外语系星火大学生支教服务团前往景德镇市浮梁县洪源镇中心小学，把所学的知识以一种不同的方式传授给了山区的孩子。活动中队员们根据当地外语教师缺乏，孩子们单词发音不准等实际情况，将支教的侧重点放在了英语教学上。值得表扬的是队员们课上并不是一味地讲，而是通过趣味游戏、趣味问答等方式使学生融入课堂，在教学过程中，老师和学生经常互动，台上台下相互交流，鼓励学生说出不同的见解，发表不同意见，深得学生们的喜爱