本文目录一览：

• 1、试讲小学英语如果讲天气这一课,应该怎么上课
• 2、给十岁左右的孩子讲课，用英语，讲天气方面的，怎么导入比较好？？？谢谢
• 3、试讲小学英语如果讲天气这一课，应该怎么上课
• 4、小学英语讲述天气的形容词该如何导入

试讲小学英语如果讲天气这一课,应该怎么上课

先讲天气的单词weather,再讲天气冷暖，然后再讲天气的分类 ：晴天、雨天、多云；再讲风呀雪呀。最后讲雾霾,讲保护环境， 人人有责。

给十岁左右的孩子讲课，用英语，讲天气方面的，怎么导入比较好？？？谢谢

对。这个话题很好。呵呵，每天都可以聊。

记得刚开始学英语的时候，老师每节课开始都要讨论讨论天气，点同学起来回答.--What is the weather like today? --It is sunny/rainy/cloudy...today.

重难点

1.重点： 询问天气的句型

2.难点： 熟练地运用句型参与交际

单词weather的发音

课前准备

1.课件；

2.四个表示天气的图片；

3.what’t the weather like today的词卡；

4.云和太阳的小贴纸

我搜了个课件，希望对你有用。你要的话我发给你。

试讲小学英语如果讲天气这一课，应该怎么上课

[tiān qì]

天气

（自然现象）

编辑

天气是指某一个地方距离地表较近的大气层在短时间内的具体状态。而天气现象则是指发生在大气中的各种自然现象，即某瞬时内大气中各种气象要素（如气温、气压、湿度、风、云、雾、雨、闪、雪、霜、雷、雹、霾等）空间分布的综合表现。天气过程就是一定地区的天气现象随时间的变化过程。各种天气系统都具有一定的空间尺度和时间尺度，而且各种尺度系统间相互交织、相互作用。许多天气系统的组合，构成大范围的天气形势，构成半球甚至全球的大气环流。天气系统总是处在不断新生、发展和消亡过程中，在不同发展阶段有其相对应的天气现象分布。

小学英语讲述天气的形容词该如何导入

名词 cloud rain snow wind storm

形容词 cloudy rainy snowy windy stormy sunny fine

动词 rain snow wind