为保证线上教学与线下课堂同质同效，3月23日，临沂第三实验小学语文学科教研组”云端“相聚，开展线上教研活动，活动以“备有序、教有方、课有趣、师有爱”四方面展开交流。

“备有序”即与线下课堂相比，线上课堂重点研究如何提高课堂设计水平和师生互动有效性，教师线上教学前一定要认真解读教材，充分备课，智选平台，学科教研员、教研组长仔细审核，统筹安排，有序高效完成线上教学的准备工作。

“教有方”即合作备课、线上磨课、云端教学、作业设计、师生互动等日常教学活动都需从细微处着手，从细微处创新，并鼓励与推广优秀的教学 *** ，提高课堂质量。

“课有趣”即线上教学要严控教学时间，贴合学生身心特点，设计线上教学课程，不仅要牢握教材教学，还要兼有趣味性，如通过视频、图片、交流等方式，与学生互动，拉近距离，调动学生的积极性；通过绘本故事、阅读赏析、诗歌创作，提升孩子的艺术修养。

“师有爱”即老师们在线上教学时要格外留意点滴美好，赏识每个孩子，关注学生需求，通过温馨的互动、赏识的评价等传递满满的温情，让孩子们隔着屏幕也感受到老师对他们的关爱。

“线上教学期间，全体语文教师定会团队合作，迎难而上，继续为孩子们搭建更广阔的阅读平台和知识空间，让学生在实践中生成，在生成中超越，在超越中不断提升。”学科带头人张秀杰表示。

齐鲁晚报·齐鲁壹点 通讯员 姜良翠