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西安高新第七小学咋样?主题教研活动

访客3年前 (2022-04-17)网络黑客826

国际在线陕西报道:在《大中小学劳动教育指导纲要(试行)》的指导下,西安高新第七小学结合校情,构建“真劳动”课程体系,以真实为本、真情为魂、真做为要,通过系列化、生活化、时代性的真实教育,从而达到以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美、以劳创新、以劳怡心的目的。

西安高新第七小学教师谭妮参加“人人都是劳动教师”主题教研活动

  近日,西安教育科学研究院开展“爱劳动 向未来”小学生劳动教育微讲堂,为全市搭建学习、交流、展示、研讨平台。西安高新第七小学老师李阳、谭妮的微课入选典型案例,并陆续在西安市教育科学院的公众号、视频号等平台播出。3月22日,西安高新第七小学举行“人人都是劳动教师”主题教研活动,营造全面育人、全员参与的劳动教育氛围。

  李阳在《实用的尺子》的教学设计中,将 *** 、设计、艺术、人与生活联系在一起,引导学生在掌握技术的基础上,感受“木工文化”所蕴含的文化艺术,加深对设计、技术、艺术的人文感悟。

  谭妮在《行李箱的整理》的教学设计中,从激发劳动兴趣、习得劳动技能、培养劳动习惯三个方面,让学生理解劳动是美好的,要用双手在劳动中创造更加美好的生活。

  近年来,西安高新第七小学教师积极参与各级劳动教育主题活动,参与西安市教育科学院编写的《劳动教育课程》的出版发行。目前,《劳动教育课程》体系构建完成,以项目式学习推动劳动教育的实践仍在积极探索中。(供稿 文/图 西安高新第七小学)

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评论列表

鸽吻折奉
3年前 (2022-08-26)

  谭妮在《行李箱的整理》的教学设计中,从激发劳动兴趣、习得劳动技能、培养劳动习惯三个方面,让学生理解劳动是美好的,要用双手在劳动中创造更加美好的生活。  近年来

北槐网白
3年前 (2022-08-26)

“爱劳动 向未来”小学生劳动教育微讲堂,为全市搭建学习、交流、展示、研讨平台。西安高新第七小学老师李阳、谭妮的微课入选典型案例,并陆续在西安市教育科学院的公众号、视频号等平台播

丑味友欢
3年前 (2022-08-26)

,加深对设计、技术、艺术的人文感悟。  谭妮在《行李箱的整理》的教学设计中,从激发劳动兴趣、习得劳动技能、培养劳动习惯三个方面,让学生理解劳动是美好的,要用双手在劳动中创造更加美好的生活。  近年来,西安高新第七小学教师积极参与各级劳动教育主题活动,参与西安

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