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如何与学生沟通(教师有效沟通)

访客3年前 (2022-03-01)渗透破解674

沟通是建立良好师生关系的重要途径,沟通能力是教师必备的一种能力。教师如果具备一定的沟通能力,善于与学生沟通,会产生不一样的教育效果,如可以解决学生出现的问题,促进学生健康成长;可以拉近师生之间的距离,增进师生感情,融洽师生关系等。那么如何与学生沟通时需要掌握的一些技巧。

之一,学会共情。

共情是师生沟通的基础,如果教师与学生交流时能够做到共情,学生会更愿意向教师敞开心扉,教师就可以从学生的表达中听出潜在的信息和主要问题,获得关键信息,进而提高沟通效果。

第二,注重语言艺术。

教师要多使用接纳性和鼓励性的语言,少使用批评、责备,或者学生难以接受的语言。如采用开放式的沟通语言,即"什么""怎么""你的意思是……"等,少用"为什么"来询问,慎提敏感问题。谈的过程中,注意还要以"好""是""原来如此"等语言,以鼓励学生继续表达。

第三,发挥无声语言的魅力。

在交谈的过程中,教师要充分发挥无声语言在情感教育中的特殊魅力。如声音要热情、平稳而坚定,音量大小要适中;要面带微笑,表情开朗,下巴放松;要发挥眼睛是心灵的窗户的作用,善于以目传神,以目传情,以目传意等。此外,可以用点头、身体前倾、皱眉等肢体动作来回应学生的表达。

考生可以把以上与学生沟通的技巧运用在考题中,以帮助自己提高答题的质量,在结构化面试中取得好的成绩。例如,在回答"班里有一个学生经常调皮,影响课堂纪律。作为班主任,你怎么办?"这道题目时,考生在回答的时候涉及到与学生沟通,在谈如何沟通时,就可以借鉴上面的一些内容,丰富答题内容。

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依疚野の
3年前 (2022-07-27)

来回应学生的表达。考生可以把以上与学生沟通的技巧运用在考题中,以帮助自己提高答题的质量,在结构化面试中取得好的成绩。例如,在回答"班里有一个学生经常调皮,影响课堂纪律。作为班主任,你怎么办?"这道题目时,考生在回答的时候涉及到与学生沟通,在谈如何沟

末屿朻安
3年前 (2022-07-27)

题的质量,在结构化面试中取得好的成绩。例如,在回答"班里有一个学生经常调皮,影响课堂纪律。作为班主任,你怎么办?"这道题目时,考生在回答的时候涉及到与学生沟通,在谈如何沟通时,就可以借鉴上面的一些内容,丰富答题内容

依疚路岷
3年前 (2022-07-27)

""怎么""你的意思是……"等,少用"为什么"来询问,慎提敏感问题。谈的过程中,注意还要以"好""是""原来如此"等语言,以鼓励学生继续表达。第三,发挥无声语言的魅力。在交谈的过程中,教师要充分发挥无声语言在情感教育中的特殊魅力。如声音要热情、平稳而坚定,音量大小要适中;要面带微笑,表情开

囤梦駦屿
3年前 (2022-07-27)

师生沟通的基础,如果教师与学生交流时能够做到共情,学生会更愿意向教师敞开心扉,教师就可以从学生的表达中听出潜在的信息和主要问题,获得关键信息,进而提高沟通效果。第二,注重语言艺术。教师要多使用接纳性和鼓励性的语言,少使用批评、责备,或者学生难以接受的语言。如采用开放式的沟通语言,即"什么""

假欢千夜
3年前 (2022-07-27)

情,融洽师生关系等。那么如何与学生沟通时需要掌握的一些技巧。第一,学会共情。共情是师生沟通的基础,如果教师与学生交流时能够做到共情,学生会更愿意向教师敞开心扉,教师就可以从学生的表达中听出潜在的信息和主要问题,

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