为贯彻省、市关于做好疫情防控期间线上教育教学工作的统一部署，3月9日长春市中小学开始居家线上学习。长春市解放大路小学高度重视，统一部署、强化管理、逐层推进、有效落实。确立了“双线并进护成长，五育融合促发展”的线上教学方案，即线上直播课程和录播课程双线并进，严格按照“双减”和“五项管理”的要求，提高线上教学的质量，减轻学生的课业负担，保证线上线下教学同质等效，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。为居家学习的顺利开展提供了强有力的支持与保障。营造规范安静有序的线上教学环境，推进线上教学稳步进行。

统一部署，制定方案

为进一步落实居家学习阶段的教育教学工作，学校确立了线上教学“一二三四”工程。

一个中心，以学生发展为中心；两个不误，疫情防控和教育教学两不误；“三个结合”目标，集中学习与自主学习相结合，个人学习与小组学习相结合，巩固基础与提升能力相结合；四个层面，学校主管领导、年级组、学科组、班级四个层面。

教学管理团队根据新学期教学计划，结合居家学习的实际情况，制定了《解放教育集团解放校区线上教学课程方案》，充分利用国家、省、市相关 *** 教学资源，组织教师认真研究、合理调整教学方式，有效指导学生科学安排学习生活，不给家长增加额外负担，减少因疫情对教育教学产生的影响，促进学生的全面发展。

学校建立了领导“三包一深入”制度，即：“包保”年级组、学科组、学生，深入年级、深入班级、深入教师队伍了解情况，适时指导，保证线上教学、线上指导有效实施。为保证教育教学质量，提高教师线上教学的能力，各学科主任带领学科组长分别召开视频会议，各负其责，层层把关，落实到位。

家校携手 助力成长

为营造健康、充实有意义的居家学习生活，学校在三到六年级进行了“线上教学问卷调查”，共有1687名家长参与调查。家长针对线上教学的方式、时间安排等方面提出了中肯的意见。

班主任利用腾讯会议、微信群、 *** 群等平台召开了《解放娃 自主学 了不起》居家自主学习亲子家长会。全体师生及家长同步在 *** 平台，开启了共育、共行、共成长的沟通交流。

家长们一致认为，学校提供了丰富多彩的线上教学内容，各学科教师全员参与到学生居家学习之中，有目标，有举措，有质量，因材施教，不仅注重学科知识的传授，同时关注个性的培养，促进了学生全面发展。

在线上教学推进中，学校还适时地推送了中科院心理所专家高宝月《家校合作助力成长》的线上培训课程，指导家长如何正确处理孩子成长中的一些问题。

课程结束，家长都发来了各自的感悟：感谢学校为家长们提供的学习平台！此次讲座让我们更加清晰地认识到家长以身作则对孩子的重要影响。我们愿意携手学校和老师，陪伴孩子们共同成长。本周五年级的一位家长还写来了一封信，感谢辛苦奋斗在屏幕之后的“大白”们。

精选内容，保驾护航

在课程内容上，学校严格落实义务教育“双减”政策，为学生们提供体育、美育、劳动教育和心理健康教育指导与咨询。不仅注重德智体美劳五育融合，更注重促进学生学业与身心的全面健康发展。每天的课表中既有文化知识，也有品格修养、体育锻炼、艺术熏陶和劳动技能培养。

在授课形式上，学校采用教师线上教学与学生居家自主学习相结合，侧重安排便于学生自学的内容、侧重双基。着重开展以爱国主义教育为主要内容的思想引导；着重知识学习、巩固与提升；着重学生兴趣特长培养；着重学习困难学生个别辅导。

在教学进度上，适当降低难度上的要求，时间上放慢速度，让每个学生都能参与、乐于参与、学有所得。学习方式灵活多样，线上、线下相结合，听、说、读、写相结合，锻炼体验和动手实践相结合。尽量减少观看视频的时间和次数，保护学生视力，促进学生全面发展、身心健康。

及时反馈，巩固提升

线上教学，得到了家长和孩子们的一致好评。家长们纷纷表示虽然突发疫情，让大家都猝不及防，但是学校和老师们精心准备的一节节线上授课，内容丰富、教学活动环环紧扣，不仅深深地吸引着孩子们，连家长们都不由得被带进了课堂。解放大路小学的线上课程真正地做到了让学生开心、家长安心、社会放心。

随着线上教学的推进，学校通过适时的教学反馈，及时调整线上教学的内容、方式 *** ，加强家校沟通。疫情防控期间，家庭是学生的主要活动场所。面对教学条件变化、交流空间变化，动员家长与师生共同面对、共同讨论、共同参与、共同承担，全方位合力提升教育质量。

做好复学教学衔接。各年段各学科组认真分析学情，对学生居家学习情况进行科学评估，有针对性地调整教学计划。

“学校利用线上学习变他律为自律，变自律为自驱，培养学生的综合能力。每一次的付出都会有收获，每一次的全力以赴都会驱散天空的阴霾，每一次的坚守都会迎来灿烂的曙光。岁月静好，山河无恙，全体解放人坚信，疫情终有时，春暖花自开!”长春市解放大路小学校长高晓杰说。

中国吉林网 吉刻APP记者 越明